תשע בריבוע לחג הפסח

מטרה: למידה אודות חג הפסח באמצעות חידונים חווייתיים.

קהל היעד: ילדים מגיל שמונה עד חמש עשרה.

עזרים

ארבע לוחות משחק בצורת גביעי יין מחולקים ל - 9 ריבועים,

25 כרטיסים מסומנים באיקס ו - 25 כרטיסים מסומנים בעיגול,

36 סיכות משרדיות או 36 סקוצ'ים,

לוח וגירים או גיליונות נייר ולורדים עבים, כרטיסיות עם שאלות,

כרטיסיות עם תשובות וכרטיסיות עם מושגים.

משך הפעילות: כשעה

שלבי הפעילות

שלב א': חלוקה לקבוצות.

שלב ב': חידונים תחרותיים בארבעה סוגים:

1.  מושגים ומנהגים

2.  אישים

3.  תן קו

4. פנטומימה

מהלך הפעילות

בחג הפסח אנו מציינים את האירוע המרכזי של עם ישראל: היציאה ממצרים

והשחרור מעבדות לחרות. מטרתו המרכזית של החג היא שימור הזיכרון של אירוע

יציאת מצרים והנחלתו לדורות הבאים. משום כך ניתן לראות בחג הפסח חג משפחתי

אשר סממניו "מותאמים" לבני הדור הצעיר. ניתן לראות זאת בהגדה של פסח,

באיורים שבה, בשירים, בקושיות, בחיפוש האפיקומן ועוד.

באמצעות הפעילות הבאה יוכלו הצעירים שבינינו ללמוד כמה ממנהגי החג,

הלכותיו ומושגיו בדרך של חידונים מסוגים שונים.

שלב א': חלוקה לקבוצות

יש לחלק את הקבוצה לשתי תת קבוצות. מומלץ לערוך את החלוקה באמצעות

החידון: "חפש את התשובה".

מנחה הקבוצה יכין שאלות כמספר המשתתפים (ראה נספח).את השאלות יש לכתוב

על כרטיסיות אשר יחולקו לחברי הקבוצה באופן מקרי. מחצית מן התשובות יש

להניח בקצה אחד של החדר ומחצית בקצהו השני.

על חברי הקבוצה לתור אחר התשובה לשאלה שבידם ולשבת במקום שהיא נמצאה בו,

כך שעם סיום המשחק ייווצרו שתי קבוצות בשני קצות חדר הפעילות.

קבוצה אחת תסומן באיקס וקבוצה שנייה בעיגול.

שלב ב': ארבע קטגוריות של חידונים

המנחה יתלה על לוח הפעילות ארבע לוחות משחק בצורה של ארבע כוסות. כל אחת

מן הכוסות תחולק לתשעה ריבועים בצורה של תשע בריבוע ("איקס - עיגול"). על

כל אחת מן הכוסות תהיה רשומה הקטגוריה של השאלות הנשאלות בה: מושגים

ומנהגים, אישים, תן קו ופנטומימה.

מטרת המשחק:

לזכות במספר הרב ביותר של כוסות.

אופן המשחק:

• על כל אחת מן הכוסות תתנהל תחרות בין שתי קבוצות בסגנון של תשע בריבוע.
• כל קבוצה בתורה תבחר מתוך הכוס שמתמודדים עליה

במשבצת ותישאל שאלה מתוך אותה קטגוריה.

• אם תענה הקבוצה נכונה על השאלה, תסומן המשבצת בסימן הקבוצה (X/O). את

הכרטיס עם סימן הקבוצה ניתן להצמיד אל לוח המשחק באמצעות נייר סלוטייפ,

סיכות משרדיות או עיגולי סקוטש.

• אם תשגה הקבוצה בתשובתה תעבור השאלה לקבוצה השנייה.

   

• אם גם קבוצה זו לא תענה נכונה, תישאל קבוצה זו שאלה חדשה. 
• קבוצה תזכה בכוס כאשר תצליח ליצור רצף של שורה מלאה מן הסימן שלה

            (X/O) בקו ישר או באלכסון.

·         אם לא תיווצר שום שורה מלאה, תזכה הקבוצה אשר תענה נכונה על המספר הרב

        ביותר של השאלות באותה הכוס.