"Четыре бокала в клеточку"
"Крестики - нолики" на праздник Песах
 
 
 
   
Цель:
Изучение традиций праздника Песах посредством наглядной викторины.

Участники
Дети 9 - 15 лет.

Вспомогательный материал:

  • Четыре игровые карточки в форме винных бокалов, разграфленные на 9 квадратов (как для игры в "крестики-нолики").
  • 25 квадратиков с изображением - Х (икс) и 25 - с изображением - О (нолик).
  • 36 канцелярских булавок или 36 кусочков клейкой ленты.
  • Доска и мелки или листы бумаги и толстые фламастеры, карточки с вопросами, карточки с ответами и понятийные карточки.

Время работы
Час.

Этапы работы:

  1. Понятия и обычаи
  2. Личности
  3. "Продолжи линию"
  4. Пантомима

Ход работы
 

В дни праздника Песах мы отмечаем центральное событие в истории народа Израиля: исход из Египта, т.е. освобождение его от рабства и обретение им свободы. Основная цель праздника - сохранение памяти о событиях Исхода из Египта и передача этого опыта следующим поколениям. Поэтому "аромат" этого праздника исключительно семейный и , как нельзя более, "соответствует" чаяниям подрастающего поколения каждой семьи. Это ощущается и в "Пасхальной Агаде", и в песнях, и в четырех традиционных детских вопросах ("кушиет"), ив поисках детьми кусочка мацы ("афикоман") и т.д.
С помощью разнообразных викторин, предлагаемых далее, дети смогут ознакомиться с некоторыми обычаями и понятиями, традиционно сопровождающими празднование Песаха.


  Первый этап: разделение на группы.

Необходимо разделить группу на две подгруппы с учетом рекомендаций из раздела "Найди ответ".
Ведущий готовит вопросы по колличеству участников (см. приложение). Каждый вопрос написан на отдельной карточке, и каждый участник получает по одному вопросу. Одна подгруппа занимает места по одну сторону учебной комнаты, другая - в другом ее конце.
Первоочередное право ответа получает подгруппа, в чьих руках находится вопрос.
По окончанию игры образуются две подгруппы в двух концах учебной комнаты.
Одна группа отмечает свои ответы значком "Х", другая - "О".


 Второй этап : Четыре вида викторин.

Ведущий прикрепляет на классной доске четыре игровые поля в виде бокалов. Каждый бокал разграфлен на девять квадратов ( игра "Крестики - нолики"). Над каждым "бокалом" написано название одной из викторин: "Понятия и обычаи", "Личности", "Продолжи линию !", "Пантомима".

Цель игры
Выиграть наибольшее колличество баллов.

Правила игры

Каждый "бокал" представляет поле для игры в "Крестики - нолики" для двух подгрупп (следует организовать эту игру).
Каждая группа по очереди определяет один из "бокалов" (т.е. тему викторины) за который пойдет соревнование и задает вопрос по этой теме.
При правильном ответе на вопрос, отвечающая группа ставит свой знак ("Х" или "О") в клеточку "бокала", соответствующего теме. ( С помощью канцелярской булавки, скотча или липкой ленты)
При неправильном ответе, право на ответ переходит ко второй подгруппе.
Если и вторая подгруппа не знает ответа, у нее есть право задать новый вопрос.
Подгруппа выигрывает бокал при условии, что ей удается отметить подряд своим знаком ("Х" или "О") полную линию клеток по прямой или по диагонали.
При условии, что ни одна из подгрупп не сможет заполнить целую линию клеток, выигрывает подгруппа, ответившая на большее колличество вопросов в данной викторине.


Приложение: "Найди ответ"

20 вопросов для участников первой викторины.
1. Как называются дни между первым и седьмым днем праздника Песах?
( "холь ха-моэд" - "Будни праздника")
2. Когда заповедано есть мацу обязательно ?
( В первую ночь Песаха)
3. В честь кого кладут три листа мацы во время Пасхального седера?
( Коэнов, левитов, израильтян).
4. Во время Пасхального седера читают …?
( "Пасхальную Агаду")
5. За сколько минут приготовляется тесто для мацы ?
( за 18 минут )
6. Как еще называется ночь Пасхального седера ?
("ночь, хранимая Богом")
7. Какое чудо произошло в седьмой день Песаха ?
( Расступилось Красное море)
8. Дополни: "Были истреблены____________" …?
("… и так спаслись")
9. В память какого события постятся первенцы в еврейских семьях перед Пасхальной ночью?
( В память избавления от десятой казни - "Смерть первенцев")
10. Как называют шабат перед праздником Песах ?
("Великая суббота")
11. Сколькими казнями были поражены египтяне ?
( Десятью)
12. Какая первая казнь, постигшая египтян?
( "Кровь" )
13. Какая последняя казнь, поразившая египтян?
( "Смерть первенцев")
14. Дополни: "Чем отличается эта ночь ____________" ..?
("от всех других ночей?")
15. Дополни: " В каждом поколении обязан человек смотреть на себя так, словно _____________" ..?
("…словно сам он вышел из Египта.")
16. Какие предметы принято использовать для для "поисков хамеца" ("бдикат хамец") ?
( Свеча и куриное перо)
17. Какие первые четыре составляющие Пасхального седера ?
("Кадеш урахац, карпас, яхац" - "Освящай" и "Мой", "Горькая зелень, "Разломи")
18. Какие четыре последние составляющие Пасхального седера ?
("цафун", "барех", "халель", "нирца" - "Спрятанное", "Благословляй", чтение "Халеля"- завершающих глав "Техелим", "Удовлетворен")
19. Дополни: "В будущем году___________" ..?
("…в востановленном Иерусалиме")
20. В какой части Пасхального седера рассказывают об исходе из Египта?
( "Магид" - "Рассказывает")


Виды викторин

1.
"Понятия и обычаи"

К вопросу об обычиях, понятиях и законах праздника Песах.
Ведущий задает вопросы всей группе по очереди и дает десять секунд для правильного ответа.
Для групп недостаточно подготовленных, рекомендуется дать на выбор четыре ответа и возможность выбора из них одного правильного.

Вопросы

1. Как еще называют праздник Песах?
( "праздник весны", "праздник свободы", "праздник опреснок")
2. Сколько детских вопросов ("кушиет") задают во время седера в Пасхальную ночь?
(четыре вопроса)
3. Когда запрещено есть квасное?
(все дни праздника)
4. Какие четыре основных понятий в "Агаде"?
("Мудрость","злодейство", "простодушие" и "умение задавать вопросы")
5. Что означает "харосет"- (сладкая масса из нескольких компонентов) на Пасхальном блюде?
(Глину Египта из которой сыны Израиля рабами делали кирпичи)
6. Стержневое число праздника Песах?
(Четыре)
7. Какие пять слов выражают избавление от рабства?
("И вывел", "и спас", "и взял", "и привел", "и избавил")
8. Каким языком написана песня "Хад гадиа" ("Один козленок") в "Пасхальной Агаде"?
(Арамейским)
9. В каком месте "Агады" положено поднять бокал в честь пророка Илияху?
(В том месте, где говорится : "и избавил")
10. Отчего Песах зовется Песах?
(Оттого, что архангел "пасах" - "пропустил" дома евреев во время последней египетской казни - "умерщвление младенцев")
11. Еще одно имя мацы?
("хлеб бедности")
12. Третья порция пасхальной трапезы, которая подается на Пасхальном блюде?
(Лопатка ягненка или другая косточка с мясом; яйцо; хрен или другая горькая зелень; "харосет" - сладкая масса из мелко нарубленных и перемешаных орехов, изюма, кураги, фиников, яблок, груш, миндаля, приправленных специями; сельдерей или петрушка.)


2.
"Личности"

Викторина, посвященная центральным фигурам Пасхальных праздников.
В этой викторине игра ведется по тем же правилам, что и в предыдущей викторине "Понятия и обычаи".

Вопросы
1. Кого дожидается пятый бокал вина?
(пророка Илияху)
2. Вторая группа мудрецов, упоминаемых в "Агаде"?
(Раби Элиэзер, раби Игошуа, раби Эльазар бен Азарье, раби Акива и раби Тарфон)
3. Чье сердце ожесточил архангел?
(Фараона)
4. Солнце Моисея ?
(Скрижали)
5. Сохранила брата в ковчежце ?
(Мирьям)
6. Праотцы ?
(Авраам, Ицхак, Яаков)
7. Четыре проматери ?
(Сарра, Ривка, Рахель и Лея)
8. Первый "коэн" - (священник) народа Израиля?
(Аарон)
9. Принц, ставший предводителем ?
(Моисей)
10. Дочь медийского священника, ставшая женой Моисея?
(Ципора)
11. Отец Моисея, первым вошедший в море?
(Амрам)
12. Камыш в котором начилось чудо?
(Нахшон бен Аминадав)


3.
"Продолжи линию"

 

Викторина в форме развлекательной телевизионной программы "Продолжи линию" на темы связанные с Песахом.
* подгруппы по очереди выбирают клетку в соответствующем "бокале".
* представитель подгруппы, стоящий у доски, получает карточку с понятием.

Цель
В течении 2-х минут подгруппа должна отгадать, что за понятие получил ее представитель, о каком выражении идет речь.

Правила игры:
Представитель подгруппы при помощи рисунка на доске дает участникам подсказку.
Например: Понятие "Красное море" на иврите ים סוף)) - "Камышовое море" представитель группы может изобразить при помощи двух понятий: "море" (рисунок моря с изображенными на нем корабликами) и "камыш" ( рисунок стеблей тростника по берегам моря). В русском варианте игры можно разрешить пользоваться цветными мелками , чтобы облегчить подсказку понятия "красное".
* представителю запрещено изображать понятие пантомимой, разговаривать и писать на доске буквы и цифры.
* если подгруппа в течении заданного времени не отгадала понятие, очередь переходит ко второй подгруппе, которая получает новую карточку со следующим понятием.

Список понятий
1. "Хад гадья"
("Один козленок")
2. "Четыре сына"
(Мудрец, злодей, простодушный и не знающий, что спросить)
3." Десять казней"
4. "Маца шмура" ( "оберегаемая маца")
5. "Пасхальное блюдо" ("кеарат ха-седер")
6. "Песня моря"
7. "Четыре праматери"
8. "Хлеб бедности"
9. "Поиски хамеца" ("Бдикат хамец")
10. "Две Скрижали Завета" ("Люхот ха-брит")
11. "Полночь"
12. "Сжигание хамеца" (" биур хамец")


4
Пантомима

Викторина на тему понятий, связанных с празднованием Песаха, выраженных средствами пантомимы.
* подгруппы по очереди выбирают клеточку в соответствующем "бокале".
* представитель подгруппы, стоящий перед участниками, получает карточку с понятием.

Цель
В течении двух минут подгруппа должна отгадать, что за понятие  получил ее представитель, о каком выражении идет речь.
Правила игры:
Представитель подгруппы с помощью пантомимы дает участникам подсказку о содержании понятия.
* представителю запрещено говорить, писать и рисовать. 

Список понятий
1. "Четыре обещания избавления"
2. "Вода, что переночевала"
3. "Зроа"
4. "Марор"
5. "Казнь лягушками"
6. Девять месяцев до родов" (слова из песни , входящей в "Пасхальную Агаду" - "Эхад ми йодеа?")
7. "Четырк бокала"
8. "Эхад ми йодеа?"
9. "Казнь вшами"
10. "Рукою мощною" (Мор)
11. "Каторжный труд"
12. "Казнь тьмою"
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
   
 
 

 

 

Share           PRINT   
04 Апр 2006 / 6 Nisan 5766 0